Deshalb braucht digitales Lernen neue LernrĂ€umeïżŒ

WLAN ĂŒberall, Tablets, Laptops, Digitale Tafeln: An Deutschlands Schulen hat sich in den letzten Jahren einiges getan. Das ist dem DigitalPakt Schule und seinen Zusatzvereinbarungen genauso zu verdanken wie daran angeschlossenen Pilotversuchen – auch wenn die Antragstellung und der Fördergeldabruf viel zu zĂ€h vonstattengehen. Aber vielleicht erhöht sich gerade auf dem letzten Weg bis hin zum Jahr 2024 – wenn das Förderprogramm auslĂ€uft – noch das Momentum. Was jedoch hĂ€ufig stiefmĂŒtterlich behandelt wird, ist das Raumkonzept. Viel zu oft hat sich an der Gestaltung der LernrĂ€ume wenig bis gar nichts getan. Fast schon befremdlich wirkt es dann, wenn zwar zeitgemĂ€ĂŸ mit digitalen Medien, aber immer noch in Klassenzimmern wie vor 50 Jahren gelernt wird. Dabei gibt es viele Möglichkeiten, um auch das Raumszenario anzupassen. Lademöglichkeit fĂŒr mobile EndgerĂ€te In vielen Klassenzimmern ist eines der essenziellsten Infrastrukturbausteine nur mĂ€ĂŸig vorhanden: Stromsteckdosen. Doch spĂ€testens, wenn mobile EndgerĂ€te wie Tablets oder Laptops 1:1 eingesetzt werden, ist die Nachfrage nach einer Stromaufladung groß. Sorgen Sie deshalb dafĂŒr, dass Aufbewahrungswagen oder -regale mit einer gut abgesicherten Stromverteilung vorhanden sind. Mehr als nur 1 Digitale Tafel In aller Regel befindet sich frontal im Klassenzimmer eine Digitale Tafel. In zahlreichen Lehr- und Lernszenarien wĂ€re jedoch ein zweiter Screen empfehlenswert, z. B. an einer anderen Wand. WĂ€hrend auf der Haupttafel wichtige Aufgaben oder Ergebnissicherungen fixiert sind, können die Lernenden den zweiten Bildschirm fĂŒr die Zusammenarbeit verwenden. Möglich wird das etwa durch ein FernsehgerĂ€t, das auf einem Wagen mit RĂ€dern jederzeit dem Raum hinzugefĂŒgt werden kann. Aber auch statische Lösungen wie beispielsweise ein zusĂ€tzlicher Deckenbeamer ermöglichen dies. Mobiles Mobiliar Eigentlich kein Digital-Thema, und dann doch: Setzen Sie auf bewegliches und somit flexibles und modulares Mobiliar. Im Einsatz mit Tablets benötigen Ihre Lernenden hĂ€ufig auch Platz, um einen Stop-Motion-Film zu drehen, ein ErklĂ€rvideo zu erstellen oder
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