Dranbleiben ist manchmal gar nicht so einfach, vor allem dann, wenn man Konzentrationsprobleme hat. Die Denkleistung unseres Gehirns ist ein Komplex aus den verschiedensten geistigen VorgĂ€ngen. Diese ermöglichen es Ihren SuS, ihre Umwelt wahrzunehmen und zu begreifen. Doch damit tun sich manche SuS schwerer als andere. Konzentriert dem Unterricht zu folgen ist fĂŒr sie eine Herausforderung. Die Denkprozesse des Gehirns können jedoch trainiert und so verbessert werden. Mit den folgenden 9 Tipps können Sie Ihre SuS dabei unterstĂŒtzen. Ermitteln Sie den Lernstand ZunĂ€chst ist es wichtig zu ermitteln, auf welchem Stand sich Ihre SuS befinden. Wo haben sie die gröĂten Schwierigkeiten? FĂ€llt es ihnen schwer, lange zuzuhören? Haben sie Probleme damit, Aufgabenstellungen zu Ende zu lesen? Ermitteln Sie das Defizit. Dann können Sie dazu ĂŒbergehen, fĂŒr Ihre SuS eine Lernumgebung zu schaffen, in der sie auf bereits Gelerntes zurĂŒckgreifen können. So stĂ€rken Sie auĂerdem autonomes Arbeiten. 1. Steigern Sie die Konzentration Motivieren Sie: Indem Sie sich selbst fĂŒr Ihren Unterrichtsgegenstand begeistern, stecken Sie Ihre SuS an. Beziehen Sie Ihre SuS aktiv in den Unterricht mit ein, z. B. durch gezielte Ansprache. Vermeiden Sie unnötige Reize: Unnötige Reize können vom Lerngegenstand ablenken. Halten Sie deshalb ArbeitsblĂ€tter oder andere Medien frei von unnötigen Verzierungen. Auch Hintergrundmusik oder andere GerĂ€usche sollten vermieden werden. Gehen Sie Schritt fĂŒr Schritt vor: Messen Sie z. B. die Zeit, in der Ihre SuS konzentriert lesen. Können Ihre SuS dies mit der Zeit steigern, geben Sie positive RĂŒckmeldung. Zum Beispiel, indem Sie Meilensteine verwenden. 2. FĂŒhren Sie das Kategorisieren ein Ăben Sie mit Ihren SuS das Kategorisieren. Lassen Sie sie dabei bestimmten Objekten bestimmte Eigenschaften zuweisen. Zum Beispiel Auto â fahren, Flugzeug â fliegen, Pferd â reiten usw. So fördern Sie ein schnelleres VerstĂ€ndnis der Umwelt. 3. UnterstĂŒtzen Sie das SymbolverstĂ€ndnis Ăben Sie
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