Vielen Dank fĂŒr Ihren interessanten Artikel zu BigBlueButton! Die Videokonferenzlösung ist an unserer Realschule nun ein fester Bestandteil unserer digitalen Kommunikation. Uns stellt sich jedoch ein Problem der Benutzbarkeit aus SchĂŒlersicht: Wir verfĂŒgen in Summe aktuell ĂŒber 150 RĂ€ume, welche die unterschiedlichen Klassen, FĂ€cher, WahlpflichtfĂ€cher und Religionskurse abbilden. FĂŒr die SchĂŒler bieten sich damit eine Vielzahl an virtuellen RĂ€umen, die sie zum Stundenwechsel neu betreten mĂŒssen. Dies funktioniert nicht immer reibungslos, da die URLs verwechselt werden und somit die Lernenden in den falschen RĂ€umen landen. Ist Ihnen eine Herangehensweise bekannt, die fĂŒr die SchĂŒler einfacher ist? Antwort: Ja, da gibt es eine Alternative! Sie können sich auf die Anlage von RĂ€umen fĂŒr die Klassen und evtl. die WahlpflichtfĂ€cher und Religionskurse beschrĂ€nken. Somit entfallen die FĂ€cher, was zu einer deutlichen Verringerung der Raumzahl fĂŒhren sollte. Sie benötigen dafĂŒr aber eine Person an Ihrer Schule, die als eine Art Administrator fungiert und eine Zuteilung der LehrkrĂ€fte zu den entsprechenden RĂ€umen vornimmt. Das funktioniert folgendermaĂen: Der Administrator legt in seinem Benutzerprofil sĂ€mtliche RĂ€ume fĂŒr die gesamte Schule an und gibt die relevanten Meeting-Links an die SchĂŒler weiter. Vor dem Stundenwechsel wĂ€hlt dieser die entsprechenden RĂ€ume aus und klickt auf das Symbol mit den 3 Punkten. Unter Zugriff verwalten wird dann die Lehrkraft ĂŒber die Suche ausgewĂ€hlt, die als nĂ€chstes die Klasse unterrichtet. Die Lehrkraft kann sogar dann schon den Raum betreten, wenn darin noch Unterricht durch eine andere Lehrperson stattfindet. Ihre SchĂŒler haben damit den Vorteil, dass sie sich nur den Link fĂŒr den eigenen Klassenraum (plus Links fĂŒr etwaige WahlpflichtfĂ€cher und Religionskurse) merken mĂŒssen.
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