So führen Sie eine QR-Code-Rallye mit Ihrer Klasse durch

Was ist ein QR-Code und wie kann dieser mit Links zu Websites hinterlegt werden? Diese Fragen tauchen mittlerweile in der Regel nicht mehr auf. Auf Arbeitsblättern und Lernplakaten finden diese kleinen Codes bei vielen Lehrkräften ihre Anwendung. Wie sieht es aber mit einer QR-Code-Rallye aus? Vermutlich haben Sie diesen Begriff bereits einmal gehört und können sich grob vorstellen, worum es geht. Wie sieht es aber mit der Planung, Gestaltung und Umsetzung aus und wo liegen die Vorteile dieses mobilen und ortsbezogenen Lernens? All das erfahren Sie in diesem Artikel zur QR-Code-Rallye. Das ist eine QR-Code-Rallye Bei einer QR-Code-Rallye handelt es sich um ein mobiles Lernen, bei dem die SuS in Paaren oder Gruppen mit mobilen Endgeräten verschiedene Standorte aufsuchen, an denen sie Aufgaben lösen müssen. Im Prinzip kann man daher auch von einer digitalen Schnitzeljagd sprechen. Das benötigen Sie für eine QR-Code-Rallye Für die Rallye benötigen Ihre Lernenden Smartphones oder Tablets, mit deren Hilfe sie die QR-Codes abscannen und die dahinterliegenden Informationen aufdecken können. In der Regel bieten aktuelle Tablets mit einem modernen Betriebssystem den Scanner hierfür bereits in der Kamera-App integriert an. Alternativ können Sie auf eine Vielzahl an kostenlosen und kostenpflichtigen QR-Scanner-Apps zurückgreifen, die diesen Einsatz ermöglichen. Für den Einsatz an Grundschulen sind schuleigene Tablets empfehlenswert, an weiterführenden Schulen ist es meist einfacher, wenn die Lernenden ihre privaten Smartphones verwenden, da diese auch aufgrund ihrer Größe handlicher sind. So verläuft eine QR-Code-Rallye Planen Sie zunächst den Verlauf der Route. Ihren SuS teilen Sie den Standort der 1. Station mit. An diesem ist der 1. QR-Code angebracht, in dem dann ein Hinweis auf den Standort der nächsten Station hinterlegt ist. Somit handelt es sich um eine lineare Routenführung. Alle Lernenden durchlaufen alle Stationen hintereinander. Damit es dabei nicht zu Staus oder dem Verraten von
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Wie kommen Sie kostenlos an hochwertige audiovisuelle Medien für Ihren Unterricht?

Ich gehe davon aus, dass auch Sie hin und wieder Filme im Unterricht zeigen oder Ihren Schülern Tondokumente präsentieren. Erstere bieten durch den Einsatz von Visualisierungen, Animationen oder einer Dramaturgie

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Corona: Kein Mindestabstand in Grundschulen

Handlungsempfehlung Wenn Ihr Bundesland Regelschulunterricht wieder zulässt, müssen nicht zwingend Abstandsregelungen eingehalten werden. Sie können sich gegenüber Lehrkräften auf folgendes Urteil berufen. Der konkrete Fall Seit dem 18. Mai werden