Optimieren Sie mit digitalen kollaborativen Tools die Zusammenarbeit im Kollegium

Durch die Integration kollaborativer digitaler Tools in den Schulalltag können nicht nur administrative Prozesse optimiert, sondern auch die pĂ€dagogische Zusammenarbeit im Kollegium auf ein neues Niveau gehoben werden. Hier erhalten Sie einen Überblick ĂŒber einige effektive Werkzeuge und Plattformen, die die kollaborative Arbeit im LehrkrĂ€fteteam fördern. Zusammenarbeit wird zeit- und ortsunabhĂ€ngig Kollaborative digitale Tools sind internetbasierte Plattformen und Dateiablagen, auf die zeit- und ortsunabhĂ€ngig verschiedene Personen zugreifen können. Der Zugriff auf die Anwendung erfolgt ĂŒber den Internet-Browser des digitalen EndgerĂ€tes, in aller Regel ohne Zusatzsoftware. Auch mithilfe der klassischen Office-Anwendungen wie Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, PrĂ€sentation kann man mittlerweile kollaborativ arbeiten, wenn die Dateien in einem Cloudspeicher gespeichert und fĂŒr die Zusammenarbeit freigegeben wurden. Fachschaften oder Schulentwicklungsgruppen mĂŒssen sich nicht mehr zwingend treffen, um gemeinsam Ideen, LehrplĂ€ne oder pĂ€dagogische Konzepte zu entwickeln. Die Zusammenarbeit wird zeit- und ortsunabhĂ€ngig und somit hĂ€ufig wesentlich effektiver, denn alle Gruppenmitglieder können zeitgleich auf ein Dokument zugreifen, auf die Arbeit der anderen Mitglieder Bezug nehmen und es bearbeiten. Dadurch entfĂ€llt die Schwierigkeit, einen gemeinsamen Termin finden zu mĂŒssen, was gerade bei großen Fachschaften und Arbeitsgruppen die Zusammenarbeit erschwert. Allerdings sollte nicht gĂ€nzlich auf Treffen in PrĂ€senz verzichtet werden. Beachten Sie den Datenschutz! Da alle Daten im Internet gespeichert werden, ist es wichtig, auf den Datenschutz zu achten. Das sollte Sie jedoch nicht davon abhalten, diese hilfreichen Tools zu nutzen, denn es gibt zahlreiche Anbieter, die DSGVO-konform arbeiten. Umstritten sind die Produkte insbesondere der großen amerikanischen Anbieter wie Google und Microsoft. Diese stehen in Generalverdacht, nicht DSGVO-konform zu sein. Die schulische Nutzung dieser Anbieter ist daher nicht ĂŒberall zulĂ€ssig. Im Zweifelsfall ist es immer sicherer, auf Plattformen zuzugreifen, deren Server in Deutschland oder mindestens in der EU stehen. Auf jeden Fall sollten Sie vermeiden, dass personenbezogene Daten wie Noten- und SchĂŒler:innen-Listen mit vollstĂ€ndigen
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